曾都区五丰学校 发表于 2021-10-27 16:19

促进美育发展 绽放艺术之花

——五丰学子在区教育局书画、歌舞比赛中喜获硕果为认真学习贯彻落实习近平总书记关于美育的重要论述,切实把握学校美育的育人导向,落实立德树人根本任务,以美育人、以美化人、以美培元,弘扬中华优秀传统文化,发展社会主义先进文化,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵,我校认真做好美育工作,在日常教育教学中突出中华优秀传统文化的传承与创新,把社会主义核心价值观落实落细落小,使师生的文化自信不断增强,学校美育工作展现新局面。2021年秋季开学以来,为迎接随州市第七届编钟美育节,曾都区教育局举行了全区中小学(幼儿)书画作品评选和中小学“独唱、独奏、独舞、双人舞、三人舞”比赛。在本次评选活动中,全区共有301件书画作品和30个文艺节目参赛。其中,我校成绩喜人,推荐参加区级比赛的22副书画作品和3个节目中,共获区级特等奖3个(小学部吴舒美、初中部李佳颖同学荣获书画作品评选特等奖,小学部周茹珂同学的独舞荣获“独唱、独奏、双人舞、三人舞”比赛特等奖);区级一等奖6个;区级二等奖3个;区级三等奖8个。获得特等奖的3名同学将代表曾都区参加随州市第七届编钟美育节比赛。此次活动的主题是“阳光下成长”,曾都区五丰学校和曾都区五丰附属幼儿园高度重视此次比赛,师生参与面广,作品种类丰富。赛前体卫艺处和艺教组针对比赛专门组建了优秀指导团队,大家反复构思作品设计,不断完善作品质量,对参赛学生进行了精心指导。在校领导的高度重视和艺教组老师的悉心指导下,大家经历了一个多月的反复锤炼和努力拼搏,最终在比赛中取得优异的成绩,充分展示了五丰师生朝气蓬勃、团结向上的精神风貌。曾都区五丰学校将美育教育与培养“五育丰致”的阳光少年教育目标紧密结合起来,将艺术教育作为学校创建特色工作的一个重要突破口,让广大学生认识美、体验美、感受美、欣赏美。学校以课堂为主阵地,深化美育课程改革。同时,本着陶冶学生情操,张扬学生个性,提高学生素质的理念,广泛开展各类艺术活动,积极探索艺术教育的新方法。根深叶茂育栋梁,五丰学子正起航。美育节的系列活动给予了五丰娃们一个充分展示自我的平台,曾都区五丰学校美育工作也将在此基础上不断发展,继续前行!中小学(幼儿)书画作品评选获奖名单
美术篇 生活不能缺少美,将美育与生活相结合,让每个孩子“懂艺术,绘生活”。初中组
一等奖 作品名称:朝鲜族姑娘 作者:包佳立班级:八(4)班指导老师:李媛媛 二等奖 作品名称:凿壁借光 作者:宋林赛班级:八(5)班指导老师:李媛媛 三等奖 作品名称:党的光辉照耀我 作者:王语萌 班级:八(6)班指导老师:李媛媛 小学组特等奖 作品名称:红船作者:吴舒美班级:六(4)班指导老师: 丁凡 一等奖 作品名称:报效祖国 作者:何香怡 班级:六(4)班指导老师: 丁凡 作品名称:阳光下成长 作者:李思远 班级:六(2)班指导老师:刘怡君 三等奖 作品名称:祖国的怀抱 作者:云子萌 班级:六(1)班指导老师:姜圆扬 作品名称:从邮票看中国 作者:杨玉婷 班级:六(1)班指导老师:姜圆扬 作品名称:百年喜庆作者:宋瑾瑜班级:六(1)班指导老师:丁凡 作品名称:祖国下的我们 作者:陈志鹏 班级:六(1)班指导老师:姜圆扬 幼儿园组一等奖 作者:曾杨琪 指导老师:罗凤 作者:徐宇晨 指导老师:操珍珍 作者:吕欣月 指导老师:田君 二等奖 作者:王嘉扬 指导老师:叶知勤 三等奖 作者:金正阳 指导老师:余冬萍 作者:朱丽雅优 指导老师:魏青玲 音乐篇音乐将一切平凡的画面赋予深厚的意义。跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,民族文化的融合显示着大国的风采。小学组特等奖 作品名称:《小嫚》 表演者:周茹珂班级:三(2)班指导老师:马静云、郝梅君、彭璟媛 初中组一等奖 作品名称:《万疆》表演者:刘心怡、李傲雪、汪语涵 班级:7(5)班指导老师:彭璟媛、郝梅君、马静云 作品名称:《战台风》表演者:商慧钰班级:7(5)班 指导老师:彭璟媛、郝梅君、马静云
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