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[教育新闻] 阅动童年 读立未来 --曾都区五丰学校小学部第二届学生阅读分享展示活动掠影

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发表于 2022-1-12 14:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 | IP未知
本帖最后由 曾都区五丰学校 于 2022-1-12 15:15 编辑

布衣暖,菜根香,诗书滋味长。
为深入贯彻落实“双减”政策,引导学生学会阅读、勤于阅读、热爱阅读,提升语文素养,营造书香校园环境,2021年12月28日,曾都区五丰学校小学部第二届学生阅读分享展示活动在学术报告厅正式拉开序幕。
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根据市教研室中小学阅读能力提升行动推荐书籍和学生年龄特点,本次分享展示内容为:一年级诵读三字韵文,二年级介绍自己制作的绘本日记,三年级讲童话故事,四年级讲神话故事,五年级讲民间故事,六年级介绍自己绘制的思维导图,参赛形式多种多样。
书读百遍,其义自见。瞧!一年级的孩子们,他们精神饱满,丝毫不怯场,那洪亮的嗓音、稳健的台风,他们用自己特有的方式展示着经典美文——《三字经》《弟子规》,带领我们穿越时空,体味经典的味道。
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张振帮、张馨雅、肖艺恬诵读《弟子规》

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吴雨桐诵读《三字经》

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一(6)班邹铸西小朋友诵读《三字经》
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一(7)班殷兰珺诵读《三字经》

有趣的故事,像一首首动听的歌谣轻叩在我们的心弦。看!二年级的同学带我们走进了绘本的世界,让我们插上了想象的翅膀:在动物的世界里,小狗有自己的房子;连小猫也被赋予神奇的想法,盼望着在天空中飞翔!
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二(5)班苏光煦介绍绘本日记《小狗的小房子》
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二(7)班沈子睿介绍绘本日记《一直想飞的猫》
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二(7)班涂景轩介绍绘本日记《小狗的小房子》

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二(6)班张瑾言介绍绘本日记《一只想飞的猫》
比赛进入到火热化阶段,曾都区五丰学校文校长声情并茂地为广大师生讲起了《宝莲灯》的故事,那跌宕起伏的情节、抑扬顿挫的语调吸引了在座每一位师生的注意,大家都竖起了耳朵,认真地听着......
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文校长讲述《宝莲灯》的故事
书籍是一杯酒,让你敞开关闭已久的胸怀;书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。听!这是三年级同学们虔诚的分享:凶恶的大灰狼和善良的小羊们会发生什么样的故事?勤劳的人总会得到上帝的礼物,围绕一把钥匙又会有什么神奇的事情发生呢?
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三(5)班梁镱曦讲童话故事《狼和七只小羊》
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三(6)班任雨萱讲童话故事《狼和七只小羊》
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三(3)班张冬霞讲童话故事《金钥匙续写》
好书,如报春燕衔来花红江蓝;好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜。快看,四年级的同学能说会道:德高望重的普罗米修斯为造福人类甘愿忍受非人的折磨;美丽善良的孟姜女因思念自己的丈夫哭倒了长城;锲而不舍的愚公用他那坚定的信念和顽强的毅力终于移走了一座山。
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四(1)班王丝玉讲神话故事《普罗米修斯》
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四(4)班淳雨辰讲神话故事《孟姜女哭长城》
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四(1)班冯书雅讲神话故事《愚公移山》
读书好似爬山,爬得越高,望得越远; 读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。五年级的同学们,为我们带来了口口相传的经典民间故事:一位普通的渔翁有着异于常人的思维,一位勇敢的年轻人用自己的胆量和智慧战胜了鬼,古代的一位神童竟然审出了一桩连法官都断不了的案子......
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五(1)班朱芸溪讲民间故事《渔翁的故事》
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五(3)班路李艾讲民间故事《宋定伯捉鬼》
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五(1)班郁浩博讲民间故事《儿童智审盗金案》
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。请看!六年级的同学带我们领略了思维导图的妙处,他们利用思维导图,不仅归纳了《童年》这本书的要点,更教会了我们读书的方法。正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。
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六(1)班宋瑾瑜介绍思维导图《童年》
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六(3)班秦鹤林介绍思维导图《童年》
在评委老师们紧张的计算着各位参赛选手成绩的时刻,一首慷慨激昂的《将进酒》让现场的气氛更加浓烈。
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在比赛的最后,四位语文老师为大家带来了朗诵《你是人间四月天》,那标准的普通话、丰富的情感让在座的每一位都深深地沉醉其中。
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比赛接近尾声,政教处郝梅君主任和初中部语文教研组长张妮娅老师为各位参赛的小选手们做精彩的点评!
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郝主任为小选手们做点评
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张妮娅老师为小选手们做点评
经过激烈的角逐,评选出了阅读进士4名,阅读举人7名,阅读秀才10名,学校领导为各位参赛选手及指导教师颁奖。
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获得阅读秀才的选手及指导老师合影留恋
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获得阅读举人的选手及指导老师合影留恋
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获得阅读进士的选手及指导老师合影留恋
阅读浸润人生,书香伴我成长。阅读分享,犹如一道美丽的风景,为我校师生带来一片生机。曾都区五丰学校将以本次活动为契机,进一步推动读书活动的深入开展,进一步推进校园文化建设,让浓浓书香弥漫整个校园!


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