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随县万福中心小学将幸福送给留守儿童

2012-12-25 11:28| 原作者: | 查看: 101729| 评论: 0|发布者: 随州网

随州网讯 通讯员刘玲、周恒军报道:随县万福中心小学在校学生811人,其中留守儿童占学校的三分之一,学校一直把关心和关爱留守儿童工作为学校的重点工作来抓,从创建心理咨询室、设置免费亲情电话、到教师放学后免费为留守儿童辅导功课,再到新教师为留守儿童带来欢乐等等,学校一次次坚持不懈的努力,不仅让留守儿童在学校学的开心,也让他们在校过的幸福快乐。

    提供心理救助,缓解他们心理压力

    由于留守儿童父母大多长期在外打工,大部分学生遗留在爷爷、奶奶或者其他年老的亲属家里,每周五才能回家一次,而且回家后,这些亲属可能在他们基本生活方面能够给予无微不至的关怀,但是他们在学习或者心理上的困难不能直接得到帮助的或者得到有效的倾诉,长时间可能给他们造成心理上的阴影,影响他们的健康的成长。学校针对这种情况专门成立了针对留守儿童的心理咨询室,咨询室每天为学生开放,还专门邀请学校富有心理沟通经验的女教师们轮流作为心理咨询老师,全天对他们提供免费服务,这些教师还负责对学生出现的一些心理问题进行有效的沟通,通过他们的不懈的努力,从一开始极个别学生前来咨询,到现在除了留守儿童,只要是有问题的学生都来这里。极大的消除了学生的心理障碍,给创建和谐平安校园提供了一些保障。

    设置免费亲情电话,使他们及时和家长沟通交流

    留守儿童长期在学校难免思念亲人,学校针对这种情况,及时为学生解难,为学生免费的安装了亲情电话,这些电话分布在学生寝室、学校超市、教师办公室,使学生随时随地都可以及时的家长进行沟通交流,为他们提供方便,让他们感觉父母就在身边。

    教师免费为留守儿童辅导功课

    由于留守儿童缺少家庭中父母对孩子的辅导教育这一环节,学校针对这种情况,让教师每天放学后继续留在学校辅导学生,教师然后根据白天上过的课程有针对性的对他们进行辅导,给后进生提供帮助,加深其他优生的印象。教师们还对他们的日常生活进行沟通与交流,并教给他们一些生活的技巧,如,该如何整理衣物、被子等,遇到困难如何寻求帮助或什么样的行为方式正确等等。

    新教师为留守儿童带来欢乐

    最直接给留守儿童带来快乐的是那些刚分配来的新教师,他们青春的面容和富有活力的做事方式,使这群留守孩子们受到了深深的影响,这些年轻的教师也喜欢将他们见到的外面世界的一些很有意思的东西将给他们听,他们亲切的笑容很自然的感染着这群孩子们。
    每天一大早,新教师黄娇就会早早的起床,打开校园广播,播放学生们喜爱的音乐,使学生们一大早就在愉快的歌声的感染下起床。然后张子延老师就把他们集合起来先绕操场慢跑几圈,然后教给孩子们喜爱的武术健身操,中午,校园广播响起来了,胡静老师甜蜜的声音出现了,孩子们一听,又是自己喜欢的童话故事。傍晚,陆碧老师吃罢晚饭,早早的提着音箱来到操场中央,孩子们愉快的排好队,因为今天他们又要欢快的跳着《恰恰》舞了。随后,孟凡霖老师来到寝室将电视机打开,为孩子们送来一场场有意义的电影。新教师使他们一整天都在快乐中度过,他们在用自己的努力为留守儿童带来欢乐。
    万福中心小学为留守儿童工作正进行着不懈的努力,学校还将在下一步建立留守儿童跟踪档案,健全留守儿童的信息,全方位的的了解每一位留守儿童,真正让学校成为留守儿童的家,让他们幸福快乐!

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