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新教师“安家”

2012-12-25 14:25| 原作者: | 查看: 10710| 评论: 0|发布者: 随州网

中国随州网记者 张 顺 通讯员 廖 明
    今秋开学,300多名青年教师,通过全省公开招聘,进入我市农村各中小学,为教师队伍输入了宝贵的新鲜血液。
    毕业于云南师范大学、枣阳籍的朱海凤,就是其中的一员。
    近日,在曾都区万店镇小学,记者见到风风火火的朱海凤,问她正忙什么?她朗朗一笑:“正忙着安家!”
    “安家?”
    见记者不解,万店镇小学校长聂前进解释说,学校有12年没有新进年轻教师了,今年分来了两个,学校如获至宝,为教师队伍年龄结构、知识结构、专业结构的改善,和学校信息化建设创造了很好的条件。这不,朱海凤老师不仅承担了一年级数学教学和班主任工作,还是学校新建网站的网络管理员呢。她说的“安家”,是为学校网站采集、上传、整理资料,为大家在网络上“安家”。
    新鲜血液的补充,激活了整个机体的活力。一些50多岁的老教师,也纷纷学起了电脑和网络信息技术,在学校网站上“安家”,体验着无纸化办公和网络展示、交流的便利。
    而另一名毕业于大学体育专业的年轻教师刘敏,一到学校不仅承担起一年级和五年级的体育课及大课间体育活动的组织,还忙着组织起教职工乒乓球队、羽毛球队和篮球队,正为教职工运动会作准备。
    “虽说我们有一些优势,但我们需要学习的地方更多。”刘敏说,自己没有从事过小学教育,但一走进校园,一张张稚嫩的笑脸、一句句亲切的“老师好”,给我以深深的感动,这是学校进行“小绅士、小淑女”教育养成良好行为习惯的结果,我更要向老教师们学习,掌握儿童教育教学的规律,把自己的爱和知识献给这些可爱的孩子们。
    “取长补短,共同提高,这两位年轻教师的到来,给我们的队伍建设和校园文化建设,提供了一个良好的契机。”聂前进说,年轻教师以自己的新知识和青春活力,使师生们耳目一新;而老教师则以自己多年的经验积累,指导年轻教师快速成长,现在,听课评课、读书沙龙、探讨教育热点话题等活动正开展得有声有色。
    上完课,朱海凤又向老教师学起抖空竹,“抖空竹可是我们学校的特色哪,我现在是张老师的徒弟,我要尽快学会,再去教学生。”

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