中国随州网记者 张顺 通讯员 开平 陈琰 身为中学高级教师，却到偏远的乡村小学任教；告别患病的老母亲，离开设施齐全的“安乐窝”，却吃起了基层学校的食堂；妇唱夫随，比翼双飞，离开集镇，却给山里娃当起了“孩子王”…… 近日，在随县殷店镇白庙小学，记者见到了夫妻双双去支教的刘开军、姜艳玲夫妇。 “今秋开学前，动员骨干教师到基层偏远的小学支教，是我们的一个重要工作。”殷店镇中心学校校长杜志兵说，全镇教师紧缺，特别是基层学校，更是缺乏骨干教师，在现有条件下，动员镇区的教师轮流到基层学校支教，是解决教育资源均衡的有效措施。 但支教却面临着许多困难。“老师们都是上有老下有小，离家支教，各有各的困难。我是学校的骨干，理应带头报名。”姜艳玲说。身为天河口中学政教处副主任，多年任毕业班班主任，并获得中考突出贡献奖，姜艳玲的行动，得到了同事的响应，更得到了在殷店中心学校任教的丈夫刘开军的支持。 但说到母亲和儿子，姜艳玲眼圈一红。母亲患有脑梗，需要经常打针治病，现在却远离了她老人家；儿子读高中本来成绩不错，却因自己要“盯着”中考的学生，儿子高考发挥失常…… 刘开军的加入，给姜艳玲的支教行动添上一层温馨的色彩，“尽管现在周末回家要骑三四十里的摩托车，但两个人在一起，彼此都好照应。”刘开军说。 “现在我们请刘老师、姜老师包3年级。”白庙小学校长敖本事说，这学期，中心学校派了4个支教的老师来，学校的力量大为加强，学校现有1至5年级学生98人，一个年级一个班，每班二十多人，班额虽小，但按规定应开的课程，都要想办法开齐。 办公室里，尚放着没解捆的《信息技术与网络》教材。敖本事说，学校没有电脑，还没有想出如何上这门课的好办法。而本来在中学教语文、数学的刘开军、姜艳玲，此时却成了“多面手”，在老本行之外，教起了思品、音乐、劳技、科学、体育、美术等课程。刘开军、姜艳玲都有二十多年的教龄，“好在我们以前都有过教小学的经历，与教中学生比，教小学生更需要有耐心，要根据他们的心理特点设计教学方法，现在的教材比过去更丰富了，要教好这些学生，我们还要更好地适应，更好地学习。” 殷店镇中心学校校长杜志兵则对这批支教教师充满了信心，“我们这次派出了12名教师，都是中学的教学骨干，其中有4名学校的中层干部，4名具备中高级职称，他们不仅充实了基层偏远学校的力量，也会带动更多的优秀教师源源不断地加入支教的行列。” |
