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全市九小学获评“教学研究基地”

2013-2-28 09:42| 原作者: | 查看: 10572| 评论: 0|发布者: 梦回吹角连营|来自: 随州日报

    本网讯 记者张顺、通讯员祝瑾报道:近日,曾都区实验小学、随州经济开发区淅河镇小学等九所小学,经市教研室考察和评估,评为 “随州市首批小学教学研究基地学校”。
    据市教研室主任杨忠山介绍,为了进一步加强我市小学教研工作的针对性和实效性,深入探索新课程改革后课堂教学实施,建构幸福教育,促进教学质量的全面提升,市教研室组织开展了市首批小学教学研究基地学校的申报评估工作。教学研究基地学校相关学科教研组和骨干教师,将在教研员的指导下,就课程改革和教学改革中的具体问题开展深入的理论研究和实践探索,总结研究成果和成功经验予以推广,以更好地发挥骨干示范作用。各学科教研员将到各基地学校送教 (讲座)、调研和指导,参加基地学校学科教研组的业务学习、课题研究、教学研究等活动,与基地学校的学科教师共同研究学科教学问题。根据基地学校学科教学条件和特色,指导基地学校教研组确定教学改革的重点和教学研究专题,帮助教研组制订学科改革发展规划,开展理论研究和实践探索活动。
    在淅河镇小学,市教研室教研员马彬国等与该校教师一起开展了教研活动。该校以课题研究为引领,提高教学研究的实效性,选择课程改革和教学实践中的难点和热点问题,确立符合学科特点和教师经验与需要的研究课题,凝聚集体的智慧和力量,开展教育教学改革的实践探索,取得丰硕的教研成果,被授予 “湖北省劳动与技术教育课题研究先进单位”、 “随州市科技小制作特色项目学校”、 “随州市第一届编钟美育节艺术教育先进单位”、 “小学数学网络教研——《空中课堂》先进学校”,获得第二届 “荆楚杯”小学生科技、劳动创新竞赛集体三等奖等。
    杨忠山说,教研基地学校两年一期,期满时将组织人员重新评估确认,以确保教研基地学校的质量并发挥引领作用。市教育局党组书记汪家树、局长张道亮对此举给予了充分肯定,并鼓励教研室创新教研思路,开展形式多样的教研工作。

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